白然則打開手機，開始了解這個平行世界。最后，點開“抖樂視頻”，

在網(wǎng)上發(fā)了一個視頻自嘲起來?！白鳛橐粋€青訓隊員，沒有天賦，沒有技術，沒有身體素質，

怎么在兩周之內達到歐洲職業(yè)水平呢？在線等，挺急的！”視頻發(fā)出去的時候，

沒有一條評論，點贊也寥寥無幾。苦笑了一下之后，教練場邊發(fā)話，所有隊員繼續(xù)訓練。

“白然，護球轉身的時候，你的動作……”“對，就是這樣！

”“傳球之前你必須得……”“好！做得好！”白然在訓練場作出的動作，讓教練欣喜之余，

不禁有些困惑。之前怎么教他都不會，怎么這會兒無師自通了？突然開竅了？

而白然心知肚明，前世十年的賽場經(jīng)驗，讓他的足球思維起碼比這些孩子的水平高。但奈何，

這具身體的肌肉和大腦的反應，都遠遠不夠！一下午的揮汗如雨，當日的訓練任務完成了，

白然也逐漸適應了這具軀體。夜晚。白然躺在床上，感受著渾身的酸痛，沒多會兒，

便沉沉睡去。第二天醒來，白然習慣性拿出手機看了兩眼。昨天的那條視頻，

居然有了一百多條回復！但大多數(shù)都是嘲諷和謾罵。白然往下翻了半天，

終于有一條正兒八經(jīng)的評論?！白鳛橐粋€中場，還是多練練傳球吧，

建議這兩周把傳球突擊一下！”白然點點頭，這個網(wǎng)友說得很有道理。作為一個中場，

最核心的職責就是組織，傳球更是重中之重。如果傳球比別人都強，

那么就算其他的能力弱一點，或許也能留隊。思索之中，白然的腦海之中，

忽然響起一道聲音！【叮！聽勸系統(tǒng)綁定成功！】【每次宿主聽取別人的建議并達成，

即算完成任務！】【建議的難度越高，宿主完成后得到的獎勵也就越強大！

】白然一下就來了精神，還有這種事？想到這里，

白然一個一個把那些冷嘲熱諷的評論全都折疊屏蔽，只看那些有營養(yǎng)的建議。畢竟，

這次他是沖著任務去的！“練傳球吧！”“練組織能力吧！”“速度應該提升一下！

”白然搖了搖頭。這些評論雖然都是正兒八經(jīng)...