糖城，是龍國(guó)東南沿海一座普通的城市。
糖城工學(xué)院，是座落在糖城的一座普通的學(xué)校。
“什么工學(xué)院？”張教授皺眉問道。
一般來說。名字里頭帶“大學(xué)”的大學(xué)不一定是好大學(xué)，但是名字里頭不帶“大學(xué)”的大學(xué)幾乎不可能是好大學(xué)。
“糖城，工學(xué)院。”林遠(yuǎn)又重復(fù)了一遍。
張教授側(cè)頭小聲問旁邊的小劉，“你聽過嗎？”
“聽過，但不是很了解?！?/p>
李院長(zhǎng)接茬道，“兄弟城市的二本工科類院校?！?/p>
“二本？你，，，怎么會(huì)讀個(gè)二本。明明代碼風(fēng)格工整，邏輯清晰。你是當(dāng)初高考失利了？”
“沒，我高考沒失利?！绷诌h(yuǎn)老實(shí)回答。高考那會(huì)兒，他確實(shí)是憑實(shí)力考上的二本。
“文科不行？”
林遠(yuǎn)搖搖頭。高考那會(huì)兒，他哪科都不咋滴。
李院長(zhǎng)見此場(chǎng)面不由得雙眉緊蹙，“老張，所以我跟你說。要注意規(guī)范，注意流程。還是讓他把代碼打開來看看吧?！?/p>
李院長(zhǎng)這是本能地因?yàn)榱诌h(yuǎn)的本科履歷而產(chǎn)生了懷疑，言下之意在暗示張教授看走了眼。
張教授不假思索道，“奇怪是奇怪了點(diǎn)。但我教了30年計(jì)算機(jī)，能不能端得起這碗飯，我拿鼻子聞都知道。”儼然一副江湖老宗師的自信模樣。
“你繼續(xù)?！?/p>
“我，，，”林遠(yuǎn)一時(shí)不知如何介紹自己。
因?yàn)樘孛吹?，他的大學(xué)就是混了四年啊。總不能說：我就是個(gè)混子，然后半年前才成了掛逼。
“我，以前沒什么目標(biāo)。后來才決定要學(xué)計(jì)算機(jī)，然后自學(xué)了一陣?，F(xiàn)在基本掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有一定編程能力。以后希望可以從事人工智能方向。沒了。”
“那你大學(xué)做過什么項(xiàng)目沒有？或者是參加過什么競(jìng)賽，有過什么作品?！崩钤洪L(zhǎng)倒也沒有故意為難，反而語氣溫和循循善誘一般問向林遠(yuǎn)。
“沒有。”林遠(yuǎn)搖搖頭。算力系統(tǒng)只是指引他學(xué)習(xí)路徑，卻沒指引他如何包裝自己的履歷。而林遠(yuǎn)又不會(huì)撒謊。
李院長(zhǎng)一副很是為難的表情，他思慮了一會(huì)兒才又道，“沒有項(xiàng)目和競(jìng)賽經(jīng)歷的話。那有沒有不錯(cuò)的開源項(xiàng)目?！?/p>
讀書期間的項(xiàng)目經(jīng)歷代表著在校的學(xué)習(xí)情況；國(guó)家教育部門舉辦的競(jìng)賽則有公信力加持；開源項(xiàng)目則類似綠林豪俠榜。
可以說，李院長(zhǎng)也在想辦法給林遠(yuǎn)機(jī)會(huì)來證明他自己。
結(jié)果，林遠(yuǎn)從頭到尾搖頭。他是個(gè)掛逼。但他成為掛逼的時(shí)間還太短。
李院長(zhǎng)只得看向張教授，“老張，你是搞技術(shù)的。你應(yīng)該也知道，優(yōu)秀是有軌跡的?！?/p>
張教授當(dāng)然清楚得很。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生是不可能像孫猴子一樣突然從石頭里崩開出來的。
如果林遠(yuǎn)真的優(yōu)秀，那在林遠(yuǎn)讀書的過程中，早就應(yīng)該有所體現(xiàn)?！皟?yōu)秀”這種特質(zhì)絕對(duì)不可能一下子突然出現(xiàn)。至少在現(xiàn)代工業(yè)文明帶來錄音錄像等記錄設(shè)備后，那種突然爆發(fā)式的天才就沒再出現(xiàn)過。
張教授想了會(huì)兒，向林遠(yuǎn)開口道，“你的代碼我剛剛看過了，我相信一定是你自己寫的?！?/p>
李院長(zhǎng)慎重道，“何以見得？”
“他把開源項(xiàng)目里頭的變量名，還有注釋都抄過來了，能不是他自己寫的嘛。”張教授理直氣壯回應(yīng)道。
“抄？他連注釋都抄？”李院長(zhǎng)疑惑追問，“那何來所謂的‘是他自己寫的’。”
“我說你這些年真是光顧著當(dāng)你的官了?，F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)代碼量不比我們讀書那會(huì)兒了。我們那會(huì)兒還寫匯編，現(xiàn)在都是各種高級(jí)語言。能套用的直接就套用，干嘛要自己寫。
天下代碼一般抄嘛?！?/p>
林遠(yuǎn)聽著這話，怎么就從一個(gè)教授嘴里說出來呢。
李院長(zhǎng)還是不懂，“那他到底抄沒抄?！?/p>
“就是因?yàn)樗?，所以我才確定是他自己寫的。我出這考題的本意是考察學(xué)生對(duì)綜合知識(shí)的掌握能力，原創(chuàng)指的是了解原理后實(shí)現(xiàn)原理過程的原創(chuàng)。是讓他們拿現(xiàn)成的磚塊和木頭去蓋房子，不是要他們自己去造磚塊。
偏偏不少榆木疙瘩還真就自己去造磚頭。
真要是那樣，怎么可能只給三個(gè)小時(shí)嘛。
要是連這點(diǎn)悟性都沒有的話，就該早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì)參加工作，沒必要跑來讀什么研?！?/p>
李院長(zhǎng)咳嗽了幾下，“有沒有可能是湊巧？”
“不可能。我這兩天出的題都是不重復(fù)的。況且我看過他在github代碼倉(cāng)庫(kù)中的提交記錄，代碼編輯一步步都是有過程的?！?/p>
林遠(yuǎn)聞言一愣，沒想到張教授才看了一會(huì)兒，其實(shí)已經(jīng)檢查過自己github代碼倉(cāng)庫(kù)的提交記錄了。仿佛一個(gè)高手不經(jīng)意間已經(jīng)給一個(gè)晚輩檢查過了根骨。
“要是放在以前，我是很難相信有這種情況的。但現(xiàn)在眼見為實(shí)嘛，還是要以事實(shí)為依舊。既然筆試過了，實(shí)機(jī)考核也過了。那就照例收了吧。”
林遠(yuǎn)還沒來記得高興，李院長(zhǎng)就出聲打斷道，“面試打分自有一套規(guī)章制度，容不得你胡來。必須實(shí)事求是。”
張教授不耐煩道，“那你想怎么個(gè)實(shí)事求是?！?/p>
“過往履歷空缺，如果真有真才實(shí)學(xué)，不如先花一年時(shí)間好好做點(diǎn)成績(jī)出來。去參加些比賽，或者我可以推薦他去我們校友的IT公司先干一年。讀研又不急于一時(shí)?！?/p>
入職公司對(duì)于林遠(yuǎn)來說倒也不是沒有想過，但是算力系統(tǒng)既然給出了任務(wù)指引，林遠(yuǎn)自然就選擇了盡量遵從。
按照李院長(zhǎng)說的，他甚至可以幫忙推薦。林遠(yuǎn)覺得這倒也不是不能接受，假如真的不能考上的話。
“你別廢話這么多。你就告訴我，你打算給他打幾分?！?/p>
李院長(zhǎng)有些為難，“老張，我知道你愛才。但規(guī)章制度設(shè)立的目的就是為了更好的挑選人才，我們學(xué)校招學(xué)生不同于公司招員工。。?！?/p>
林遠(yuǎn)聽懂了。學(xué)校招了學(xué)生不能隨便開除，但是公司招了員工，萬一發(fā)現(xiàn)對(duì)方是個(gè)水貨，也就是稍微賠點(diǎn)錢的事。說到底李院長(zhǎng)還是對(duì)自己不夠相信。
“到底打多少分?！?/p>