【叮！】
【恭喜宿主完成“絕地逢生”第一項(xiàng)任務(wù)，獲得神級任意球體驗(yàn)卡*1，請?jiān)俳釉賲柾瓿善渌蝿?wù)，相信您一定可以成為叱咤球壇的風(fēng)云人物?！?/p>
陳默在回跑的過程中看了一眼神級任意球體驗(yàn)卡，
【神級任意球體驗(yàn)卡：在靠近球門一定范圍時(shí)，不管是傳球還是射門，你至少有一次百分百成功率的線路！】
“很好！有了這張神級任意球體驗(yàn)卡，我們扳平比分的機(jī)會非常大！”陳默忍不住握了握拳頭，“為了五點(diǎn)任意球?qū)傩灾担戳?！?/p>
馬蘇拉進(jìn)球之后，整個(gè)皮埃爾路易吉體育場充滿了歡呼聲。
之前球迷們對**隊(duì)，對陳默的不滿，在此刻都統(tǒng)統(tǒng)化為了支持。
盡管場上他們還落后波德諾的一球，盡管比賽只剩下最后不到十分鐘，但至少他們看到了球隊(duì)的改變，看到了球員們在為了贏球努力拼搏的精神面貌！
“加油！這才是我們的**隊(duì)！”
“加油！再進(jìn)一個(gè)?。?！”
“華國小子，傳得漂亮！我就說超級皮波不可能如此輕易的就放棄比賽！”
看著場中跑過半場回來給陳默擁抱的馬蘇嗎，**的解說也不由得感慨道：“原來我們都錯(cuò)了...原來他才是**的救世主！”
“我尼瑪！這傳球簡直了?。?！”貼吧里，無數(shù)水友沸騰了。
“你們發(fā)現(xiàn)沒有，自從我陳默上場之后，**對中場的掌控力得到了極大的提升！”
“也有可能是對方放棄高位逼搶的緣故呢？”
“不不不！你看他，全是一腳出球，對方根本就摸不到他的球好嗎！”
“還真是?。∵@他喵的簡直是天才?。。 ?/p>
......
“比賽還剩下8分鐘，**隊(duì)能在最后完成奇跡般的扳平嗎？”**解說也對這支上下半場截然不同的球隊(duì)產(chǎn)生了期待。
“波德諾的要小心了，在僅僅落后一球的情況下，**勢必會在最后幾分鐘進(jìn)行垂死掙扎，一定要堅(jiān)守住?。 辈ǖ轮Z的的解說明顯沒有了之前的輕松。
“滴??！”
中圈，波德諾的開出足球，他們將球直接往后場倒，希望能多拖一些算一些。
“壓上去，壓上去！”場邊，因扎吉不停的揮舞著手臂，做著大舉壓上的動作，**的球員們再無顧忌，直接在對方的后場就兇狠的拼搶了起來。
陳默的身邊開始出現(xiàn)波德諾的隊(duì)員跟防，他們現(xiàn)在已經(jīng)看出來了，這個(gè)其貌不揚(yáng)的17歲小將，似乎才是因扎吉手中的王牌。
“跟上22號，把他看?。 ?/p>
波德諾的主教練在場邊大聲喊道，立馬便有一名球員貼身跟上了陳默。
隊(duì)友搶下球權(quán)，向前突進(jìn)。
體驗(yàn)卡對任意球的位置還有要求，為了能夠等到最好的體驗(yàn)，陳默決定自己帶球向里突，只為制造一個(gè)好的機(jī)會。
雖然他的盤帶不太好，但也不是完全沒有盤帶。
而且，由于之前陳默全是一腳出球，這就給波德諾的的球員造成了一種慣性思維，都以為陳默不會帶球突破。
然而，當(dāng)這次陳默拿球之后，他卻沒有第一時(shí)間出腳，反而帶著球朝著大禁區(qū)切入！
“法克！你們在看什么呢？還不上去搶斷？??！”波德諾的的主教練看著場中如入無人之境的陳默，頓時(shí)氣的跳了起來。
波德諾的的球員很快反應(yīng)過來，立馬就有兩人朝著陳默夾擊而來。
“陳！”有隊(duì)友舉手向陳默要球，但陳默卻充耳不聞，依舊埋著頭向前突破。
“怎么回事兒？”不管是隊(duì)友，還是因扎吉，或者是球場上的觀眾們一時(shí)間都有些懵了。
“這家伙不會是飄了吧？我看他帶球也不怎么樣?。俊?/p>
“我理解年輕人急于表現(xiàn)自己的心情，可在這種情況下，應(yīng)該更多的為球隊(duì)思考吧！”
“完了，看他這撮迷撮眼的帶球，肯定要被斷了！”
一時(shí)間，場上球迷都開始議論了起來。
陳默一直在觀察夾擊上來的人，他見到對方有人下腳時(shí)，立馬故意將腳擋在了皮球面前。
果然，對方一腳踩在了陳默的腳背上，一股鉆心的疼痛立馬傳來。
“滴！”
犯規(guī)！
“陳，沒事吧？”有隊(duì)友上前來到陳默身邊，詢問道，“剛剛怎么不出球呢？”
還好，只是硬傷，痛過一陣后，很快就恢復(fù)了正常。
陳默被齊格尼拉了起來，回答道：“我想要一個(gè)任意球，一個(gè)像現(xiàn)在這種位置的任意球！”
齊格尼聞言一愣，隨即很快反應(yīng)過來，問道：“你想罰這個(gè)任意球，你就這么有把握？”
陳默沒有多做解釋，只是眼神極為堅(jiān)定的說了一句：“相信我！”
旁邊的隊(duì)友以及齊格尼等人都被陳默的堅(jiān)定的給感染了，“好！這球你來罰，我們相信你！”
“沒有你，我們不可能扳回一球，我們相信你！”
“加油吧，陳！”
解說看著場上四名**隊(duì)員圍在一起，猜測道：“這個(gè)位置在大禁區(qū)偏左一點(diǎn)，距離球門只有23、4米，位置非常好?！?/p>
“看來**隊(duì)的隊(duì)員還在商量由誰來罰這個(gè)球，不知道會是馬蘇拉，還是齊格尼呢？“
然而，四名**隊(duì)員散開了三個(gè)，最終只留下了那道并不高大的身影，陳默！
“哦！買糕的！竟然會是22號陳默來主罰這個(gè)任意球！”
“他們就這么的相信這位只有17歲的孩子嗎？”
“距離比賽還有不到5分鐘就結(jié)束了，這個(gè)時(shí)候任何一個(gè)機(jī)會都顯得彌足珍貴！”
“讓我們來看看，這位神奇的華國小將還會給我們帶來什么樣的驚喜！”
陳默站在球后三米開發(fā)的地方，靜靜的望著禁區(qū)中的人群和那無數(shù)條閃動的線條。
“滴！”
裁判吹響了罰球的哨聲。
擺在陳默眼前成功率最高的，一共有兩條線路。
一條是紅色的線路，有90%幾率直接任意球破門；另一條則是金色線路，100%幾率助攻破門。
陳默最終還是選擇了100%的金色線路，為了完成任務(wù)和固定任意球?qū)傩渣c(diǎn)，他寧愿不去堵那10%的失敗幾率。
助跑，起腳！
足球劃過了一道美麗的弧線，精準(zhǔn)無比的落到了人群中高高躍起的齊格尼頭上！
齊格尼在看到陳默起腳的瞬間，他便有一種感覺，“這球就是沖著他來的！”
果然，他剛剛往前跑了一步，球就已經(jīng)快到他身前，他只需要輕輕一躍，皮球就直接砸在了他的頭頂，越過了守門員的十指關(guān)，飛進(jìn)了球門！
“哇哈哈哈哈！球進(jìn)了！”
“不可思議的傳球！輕松寫意的進(jìn)球！”
“這球，有了！”
“GOAL?。?！嗚！?。 ?/p>