第一章 （一）2030年，北京。如果時間可以倒流，世界上一半的人都可以成為天才。
大千世界，蕓蕓眾生，多少人甚至在彌留之際都不知道自己喜歡做什么，擅長做什么。
他們所做的，只不過是重復(fù)前輩的工作，在平凡的日子中了此一生。
這并不是陳教授所想看到的。陳曉威老師是清華大學(xué)的教授。他本科畢業(yè)于中科大少年班，
博士畢業(yè)于哈弗大學(xué)的神經(jīng)學(xué)專業(yè)，并在計算機(jī)科學(xué)方向做了三年博后，
然后回到清華大學(xué)做教授。在清華的幾年中，他主持了一個重大項目，
該項目致力于研究青少年的腦部神經(jīng)，并對其未來的發(fā)育進(jìn)行推測，
以便給青少年做職業(yè)規(guī)劃。經(jīng)過三年的努力，陳教授研制了一個儀器，
該儀器只需要將幾個貼片貼在一個人的頭上，
十五分鐘之后就可以檢測出人腦各個部分發(fā)育的水平。為了加快實驗進(jìn)度，
他又重復(fù)制造了一臺儀器，
晝夜不停地采集了北京全市隨機(jī)50種不同職業(yè)的1000人的數(shù)據(jù)，并做成了數(shù)據(jù)庫。
再進(jìn)行測試的對象，只需要將測試出的結(jié)果與數(shù)據(jù)庫進(jìn)行對比，
就可以得出他（她）的優(yōu)勢和劣勢。這個結(jié)果會總結(jié)成為一張清單，