周三的圖書館總是格外安靜。溫時(shí)雨縮在文學(xué)區(qū)最角落的位置。奧斯卡·王爾德的《夜鶯與玫瑰》，是她第三遍讀這本小書了，卻依然為夜鶯用生命染紅玫瑰的情節(jié)眼眶發(fā)熱。
"你也喜歡王爾德？"
低沉的男聲從頭頂傳來，溫時(shí)雨猛地抬頭，一縷淺棕色的劉?；溲矍?。透過發(fā)絲的縫隙，她看到陳默正俯身看著她的書，鏡片后的眼睛含著笑意。
"陳、陳老師..."她慌忙合上書，耳尖發(fā)燙。開學(xué)才兩周，這位新來的英語老師已經(jīng)是全校女生私下討論的焦點(diǎn)。二十五歲，劍橋留學(xué)歸來，更不用說他身上那儒雅又疏離的氣質(zhì)，與學(xué)校里其他老師截然不同。
陳默自然地在她對(duì)面坐下，從公文包里取出同版本的《夜鶯與玫瑰》?！澳阆矚g里面的哪些句子？”
"我最喜歡夜鶯對(duì)學(xué)生說的那句話——'愛比智慧更好，比財(cái)富更珍貴，比少女的腳更美麗'。"溫時(shí)雨緊張的心臟直突突，不假思索的說了出來。她從未想過會(huì)與老師有這樣的對(duì)話，更沒想到他也會(huì)和自己喜歡同一本書籍。
"你的眼睛..."陳默突然說，"像王爾德描寫的紫羅蘭，在月光下的顏色。"
溫時(shí)雨感到一陣眩暈。這樣的話語已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了師生間應(yīng)有的界限，可他的語氣那么自然，仿佛只是在陳述一個(gè)事實(shí)。她低頭掩飾自己發(fā)燙的臉頰，卻聽到陳默輕笑道："下周一英語課代表競(jìng)選，我希望看到你的名字。"
溫時(shí)雨鼓起勇氣抬頭，正對(duì)上陳默專注的目光。那一刻，她恍惚覺得他不是在看著一個(gè)學(xué)生，而是在看著...一個(gè)能理解他的人。
直到陳默離開很久，溫時(shí)雨仍能聞到空氣中殘留的雪松香水味。她翻開日記本，顫抖地寫下："今天，陳老師說我的眼睛像月光下的紫羅蘭..."
周一早晨，溫時(shí)雨站在講臺(tái)上進(jìn)行課代表競(jìng)選演講時(shí)，手指緊緊攥著裙角。她英語成績(jī)還算拔尖，只是發(fā)音方面，確實(shí)不盡如人意。她完全不明白陳默為何會(huì)暗示她參加競(jìng)選。
"Thank you for your trust..."她的聲音越來越小，最后一個(gè)單詞幾乎消失在空氣中。
"溫時(shí)雨同學(xué)的發(fā)音確實(shí)需要加強(qiáng)，"陳默突然打斷她，"但她的學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真，成績(jī)也不錯(cuò)。這樣吧，本班的英語課代表就由她擔(dān)任，大家沒問題吧？"
教室里響起竊竊私語，溫時(shí)雨看到幾個(gè)女生投來嫉妒的目光。她張了張嘴想拒絕，卻在陳默深邃的眼神中鬼使神差地點(diǎn)了頭。
放學(xué)后，溫時(shí)雨去陳默辦公室送六班的英語作業(yè)，正好撞見辦公室里唯一還在加班的陳默。
“陳老師，六班的英語作業(yè)，我放在這里了！”溫時(shí)雨強(qiáng)裝淡定。
“嗯?！标惸p聲應(yīng)著，“以后，每周三放學(xué)后，我在圖書館給你做發(fā)音糾正。"他的目光掃溫時(shí)雨震驚的臉，于是又補(bǔ)充一句，“是這樣的，你英語其實(shí)很不錯(cuò)，但是口語發(fā)音也很重要，如果口語也能提升，定能給咱們六班爭(zhēng)光?！?/p>
“嗯，那就多謝陳老師了！”溫時(shí)雨受寵若驚的離開了。
期待又緊張的周三還是來了。
學(xué)校圖書館里這個(gè)點(diǎn)的人不是很多，溫時(shí)雨緊張地坐在陳默對(duì)面。落日透過百葉窗在他臉上投下斑駁的光影，勾勒出他高挺的鼻梁輪廓。
"放松，"陳默推過一杯冒著熱氣的紅茶，"先讀這段給我聽。"
溫時(shí)雨接過打印紙，發(fā)現(xiàn)是《夜鶯與玫瑰》的英文原文。她深吸一口氣，開始朗讀："'She said that she would dance with me if I brought her red roses...'"
"停，"陳默突然靠近，手指輕輕點(diǎn)在她的喉部，"發(fā)'rose'的時(shí)候，舌尖要再抬高一些。"他的指尖溫度透過皮膚傳來，溫時(shí)雨幾乎忘了呼吸。
"再試一次。"他的聲音低了幾分。
"R-roses..."溫時(shí)雨結(jié)結(jié)巴巴地重復(fù)，心臟狂跳得幾乎要沖出胸腔。
"好多了。"陳默微笑著退回安全距離，卻從包里取出一本精裝書，"這是王爾德親筆簽名的初版，下周我們練習(xí)里面的對(duì)話。"
溫時(shí)雨瞪大眼睛。這樣珍貴的書籍，他竟然愿意讓她觸碰？她小心翼翼地接過，指尖不小心擦過他的手背，兩人同時(shí)觸電般地縮回手。
"老師為什么...對(duì)我這么好？"問題脫口而出后，溫時(shí)雨立刻后悔了。
陳默沉默了片刻，"也許因?yàn)?.."他的聲音壓的很低，"在你身上，我看到了十六歲時(shí)的自己。"
今天的補(bǔ)習(xí)結(jié)束了，溫時(shí)雨感覺收獲頗多，她對(duì)陳默感激溢于言表?；氐匠鲎馕莺?，她摸出日記本："今天，他教會(huì)了我‘愛比智慧更好’的發(fā)音——Charity is greater than wisdom..."
那枚銀質(zhì)尾戒被摘下又戴上，陳默知道自己在玩火，但當(dāng)那個(gè)女孩用濕漉漉的眼睛望著他時(shí)，他甘愿被灼傷。