大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)多久，AI橫空出世，很多以前的同行都過(guò)得很艱難，不只是翻譯，寫作、繪畫、作曲……這些獨(dú)屬于人類的藝術(shù)創(chuàng)作正在被AI所代替。
人們以為的科技進(jìn)步是機(jī)器會(huì)幫我們分擔(dān)工作和家務(wù)，讓我們有更多時(shí)間去享受生活和進(jìn)行創(chuàng)作，卻沒(méi)想到，科技竟然會(huì)讓大家的生活更加艱難。
季行深從事的就是AI開(kāi)發(fā)。
這是屬于他的時(shí)代。
卻不再有她的舞臺(tái)。
林殊看著深愛(ài)的男人用他的成就踩踏她的價(jià)值，那一刻，心底分明有什么破碎了，可惜彼時(shí)的林殊沒(méi)有仔細(xì)聆聽(tīng)。
她曾以為，愛(ài)就是一切。
“林殊……”
語(yǔ)文老師敲響她的桌子，“輪到你讀了?！?/p>
老師讓這一列的人起來(lái)朗讀課文，林殊從回憶抽離，念完屬于她的那一句“繞樹(shù)三匝，何枝可依”，心頭一顫，一滴淚落下來(lái)，她偏過(guò)頭，不動(dòng)聲色抬手擦掉。
語(yǔ)文老師一頓，拍拍她的肩膀。
林殊坐下。
講解繼續(xù)。
她讀的是理科重點(diǎn)班，當(dāng)初是班里少數(shù)選文科專業(yè)的學(xué)生，這個(gè)決定，除了父母支持，老師都不看好。不過(guò)家底厚，也沒(méi)人從擇業(yè)的角度勸過(guò)她，她翻譯的書出版后，高中的語(yǔ)文老師還專門打電話祝賀。
一路走來(lái)，即便前途并不算好，但父母始終給她加油打氣，鼓勵(lì)她做想做的事，認(rèn)為她一文不值的，似乎只有季行深。
內(nèi)心思緒翻涌，放學(xué)了林殊還在原位發(fā)呆。
周婭過(guò)來(lái)拿桶，讓林殊快回家。
林殊擺擺手，“反正周五，明天又不上課，我們一起做完衛(wèi)生再回去?！?/p>
林殊主動(dòng)拿起掃帚。
周婭嘆口氣，拿她沒(méi)辦法，“那你悠著點(diǎn)?！?/p>
林殊和周婭他們組的值日生通力合作，很快把教室掃干凈，她坐的角落墻壁也擦干凈了，噴點(diǎn)空氣清新劑，不再有怪味。
周婭去倒垃圾。
林殊背著書包，坐在課桌等候。
太陽(yáng)很斜了。
吵鬧的聲音逐漸消失，只剩球場(chǎng)傳來(lái)零星的咚咚聲。
沒(méi)多久周婭氣喘吁吁跑回來(lái)，讓林殊先回家，班主任剛哥在操場(chǎng)遇到她，把她抓了壯丁，這會(huì)兒要去辦公室?guī)兔Ω脑嚲怼?/p>
“哎——”林殊很是失落，“我還說(shuō)一起去吃必勝客?！?/p>
周婭好笑道：“再不走，小心剛哥也抓你去服役！”
剛哥哪都好，就是在偷懶方面，能支使學(xué)生的絕不自己干。
周婭背起書包，捏了一下林殊的臉，嬉笑道：“你呀，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就請(qǐng)人吃那么貴的東西。”
林殊嗯了一聲。
周婭又握了一下她的肩膀，背著書包消失在教室大門。
林殊這方面確實(shí)遲鈍。
她以為請(qǐng)客吃東西便能跟同學(xué)處好關(guān)系，但別人吃了也未必說(shuō)她一句好，還要嘲諷她裝闊，不像季行深是真闊。
其實(shí)真正值得結(jié)交的人是不樂(lè)意占別人便宜的，就像周婭，從來(lái)不會(huì)認(rèn)為讓林殊請(qǐng)客是理所當(dāng)然的。
可惜年紀(jì)小的時(shí)候，就是覺(jué)得被人簇?fù)砗芸鞓?lè)。
多么可愛(ài)，多么可憐呀。
林殊晃悠了一會(huì)兒腿，拉拉寬松的校服袖子，跳下桌。
走廊沒(méi)人了。
她的腳步聲回蕩在階梯。
走到二樓的時(shí)候，林殊突然往回看了一下，心想，隔壁班也走光了嗎？
沒(méi)記錯(cuò)的話，那個(gè)人總是最后才走。
也不知道在磨什么，反正印象中，不論什么時(shí)候出來(lái)都能碰到幾個(gè)男生沒(méi)正形地站在欄桿說(shuō)笑，有時(shí)還夾著煙，那個(gè)人總是在的，他是唯一一個(gè)敢忤逆校規(guī)戴耳釘?shù)暮萑?，那抹亮光太有記憶點(diǎn)了。