王逸景屬實(shí)是沒(méi)想到付苓有這么大的潛力，努力了一個(gè)多月，竟然可以有這么大的天賦。
不過(guò)他了解付苓，不經(jīng)夸，一夸就上天。
王逸景的判斷是對(duì)的。
別看付苓平時(shí)在別人眼里平平無(wú)奇，但其實(shí)骨子里面傲氣十足。
“行了，你也別放松，畢竟這只是一次檢測(cè)，只是階段性的，你還有很長(zhǎng)的路要走。”
付苓興奮的火苗還沒(méi)點(diǎn)燃，就已經(jīng)讓王逸景熄滅了。
“哦?！?/p>
看著付苓此時(shí)像個(gè)泄了氣的皮球。
王逸景也不知道該如何是好，夸也不是，不夸也不是。
付苓頓時(shí)沒(méi)了興趣，便叫上唐俞婉，到樓道曬太陽(yáng)。
“你也太厲害了吧！”
“沒(méi)那么離譜，就是比較幸運(yùn)，多虧了有王逸景?！?/p>
“主要還是你自己爭(zhēng)氣，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，王逸景也確實(shí)幫了你大忙。你該怎么感謝人家。以身相許嗎？”
“你別亂說(shuō)，我給他買(mǎi)了一瓶水?！?/p>
“??？”
“這你就有點(diǎn)離譜了，好歹送一個(gè)用心的禮物，這樣的話，他以后才會(huì)傾囊相授。還有兩年呢，保不準(zhǔn)你可以超過(guò)王逸景?！?/p>
“你是認(rèn)真的嗎？”
“當(dāng)然了，你很有潛力，就是需要注意你的心態(tài)?！?/p>
“嗯嗯，借你吉言嘍?！?/p>
“一想到我的苓以后是年級(jí)第一，我就開(kāi)心的冒泡。”
“你小點(diǎn)聲，好丟人！”
兩人又聊了一會(huì)天，然后便進(jìn)教室準(zhǔn)備上課了。
王逸景看付苓走進(jìn)來(lái)，便趕忙觀察她的表情。
很平和，看來(lái)沒(méi)生氣。
“謝謝你，你想要什么禮物嗎？”
“啊？”
“我有這么大的進(jìn)步，你的功勞很大，我自然要好好謝謝你?！?/p>
“喲，還挺有良心的嘛?！?/p>
“別超過(guò)兩百，不然沒(méi)錢(qián)。”
“兩百夠了，讓我想想。”
“你慢慢想，晚自習(xí)下了和我說(shuō)。”
晚自習(xí)上，王逸景冥思苦想，付苓看他皺著眉頭，雙手抱胸。便忍不住調(diào)侃。
“我只有兩百塊，又不是八百萬(wàn)，你表現(xiàn)的怎么這么夸張？”
“你別吵，寫(xiě)你的作業(yè)。”
前桌姚鈺忍不住了，轉(zhuǎn)到后面，對(duì)著兩人說(shuō):“拜托你們倆都別說(shuō)話了，我數(shù)學(xué)題快做不出來(lái)了，正煩著呢?！?/p>
付苓和王逸景立馬表示了抱歉。
旁邊的孟晁聽(tīng)到了，轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。
“你數(shù)學(xué)題做不出來(lái)，可有人做得出來(lái)呀?！?/p>
孟晁向姚鈺使了個(gè)臉色。
“王逸景，反正你現(xiàn)在也沒(méi)事干，不如給我講一講這道題吧！”
“這節(jié)課不行，下節(jié)課吧！我給你講?！?/p>
聽(tīng)到這話，姚鈺立馬朝他翻了個(gè)白眼。
“講就講，不講就不講，你平時(shí)那么閑的一個(gè)人，怎么給付苓講題就隨時(shí)有空，給別人講題就要挑時(shí)間?！?/p>
“算了吧，王逸景真的有事，他不是那樣的人?！泵详丝床幌氯チ?，幫著說(shuō)話。
付苓聽(tīng)到這話，尷尬的把書(shū)折來(lái)折去。
王逸景看不下去了，對(duì)姚鈺說(shuō):“姚姐，我錯(cuò)了，你拿過(guò)來(lái)，我給你看?！?/p>
“這還差不多?！?/p>
姚鈺把練習(xí)冊(cè)遞給王逸景，然后便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。孟晁也向付苓和王逸景兩人做了個(gè)抱歉的手勢(shì)，便轉(zhuǎn)了過(guò)去。
“別玩了，快好好寫(xiě)作業(yè)?！?/p>
“我沒(méi)玩！”
“快寫(xiě)！”
付苓也不想和他解釋?zhuān)吘宫F(xiàn)在是晚自習(xí)，而且人家還是幫助了自己的。
便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
課間，付苓去上廁所，王逸景給姚鈺講完了題。便等待著付苓。
“你題講完了嗎？”
“講完了?！?/p>
“說(shuō)吧，你想要什么？”
“請(qǐng)我吃飯。”
“吃什么？”
“都行。”
“有什么忌口嗎？”
“沒(méi)?！?/p>
“好，周末吧，到時(shí)候我通知你?！?/p>
“還通知我，你搞得好像是我領(lǐng)導(dǎo)一樣?！蓖跻菥叭炭〔唤?。
“你愛(ài)來(lái)不來(lái)?！?/p>
“行，我肯定來(lái)，哪有看見(jiàn)便宜不占的道理?！?/p>