但是每一次，我都無法像去年考試那樣，獲得高考滿分。
而我的成績，也只是處于中游水平。
不少人都是在譏諷我，稱我是隕落的天才。
對于這些，我毫不在意，我知道，我的戰(zhàn)場是在高考。
和去年一樣，我依舊是第一個做完卷子的。
當(dāng)我走出考場，一大堆記者已經(jīng)在等著我。
我的回答，依舊是和去年一樣：“命題組要是再出一些這么沒水平的題，以后高考就不要出題了?！?/p>
面對我的狂妄，記者紛紛震驚。
這次的考試難度，據(jù)說是近二十年來最難的一次，沒想到我竟然還是如此自信。
“那你這次能考多少分？”
“滿分！”
留下這么一句話，我便轉(zhuǎn)身離去。
時間飛快，第二年的高考成績也是陸續(xù)出爐。
而我依舊，以750分的成績，成為了全國狀元。
這一次，更是引起了全國的轟動，所有人皆是震驚不已。
要知道，這次的試題，可是請了教育界不少泰斗出題。
就算是那些教授老師，也不一定能夠獲得滿分。
而我，依舊是滿分！
一瞬間，所有質(zhì)疑的聲音再次消失。
更多的大學(xué)開始對我拋出了橄欖枝，提出的條件比去年更是豐厚了無數(shù)倍。
甚至是國外的一些名牌大學(xué)，也是向我發(fā)來了邀請。
對于這些，我依舊是拒絕。
同時，在接受采訪的時候，我再次表露了自己會繼續(xù)復(fù)讀。
而且，我還暗示，讓下一屆的高考中，最好能出一些至今沒有結(jié)論的題目出來。
“這丫頭是在挑釁我們！”
見到我要求考試加大難度后，命題組的人員再次炸毛。
果不其然，在第三年的高考上，無數(shù)考生望著最后一道大題抓耳撓腮。
這一道題，只有一分，但是題目，卻是震驚世界。
“寫出可控核聚變方程式?！?/p>
根據(jù)保守估計，想要實現(xiàn)可控核聚變至少還需要30到40年的時間。
這道題，堪稱無解！
而且，只有一分，也不影響其余考生的成績。
見到這道題，我只是冷笑一聲，立刻拿起筆，開始在試卷上奮筆疾書。
甚至，我還不斷向監(jiān)考老師索要答題紙。
這讓和我一個考場的考生，紛紛震驚。
就連監(jiān)考老師，都是投來了疑惑的目光。