常年在外奔波的三人，每次回到綢都，也都會(huì)聯(lián)系他出去聚一聚。
在他最困難的時(shí)候，在他至親進(jìn)了醫(yī)院的重癥室的時(shí)候，在他撕開(kāi)自己一直偽裝的光鮮面具開(kāi)口借錢的時(shí)候，三人沒(méi)有一個(gè)遲疑的。一小時(shí)紛紛到賬，解了他當(dāng)年的燃眉之急。
三十多萬(wàn)，三人愣是幫他湊了出來(lái)。
他向親戚借了一大圈都沒(méi)有借到幾個(gè)子，三個(gè)大學(xué)畢業(yè)沒(méi)幾年的曾經(jīng)死黨二話不說(shuō)借給了他。可以說(shuō)，要是沒(méi)兄弟三個(gè)的幫助，他那會(huì)兒要么把家里僅剩的那套老房子想辦法盡快出手，要么只能眼睜睜看著至親離去。
這份情義，他一直記在心里。
“夏哥，也不瞞你，我跟楊杰早上來(lái)時(shí)相互透過(guò)底了，感覺(jué)能契合到C級(jí)天賦的英靈就不錯(cuò)了。倒是王騰那家伙，底氣最足…”
只是C級(jí)？
李夏聞言，張了張嘴。
但有些話不適合在這個(gè)場(chǎng)合說(shuō)出口。
因而只是應(yīng)付了幾句便陷入了新的思量。
自己該不該現(xiàn)在就拉三個(gè)死黨一把？
給予幫襯，會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)嗎？
…
時(shí)間很快來(lái)到9點(diǎn)半。
到了這時(shí)，全校76個(gè)高一的班級(jí)，除了個(gè)體天賦極其優(yōu)異或是身份背景不簡(jiǎn)單的5個(gè)重點(diǎn)班，其余71個(gè)普通班級(jí)的學(xué)生均都在各自老班的帶領(lǐng)下前往了操場(chǎng)。
操場(chǎng)的一面是學(xué)校的辦公大樓。
內(nèi)有一處連接特殊秘境空間的穩(wěn)定通道。
整座中空的辦公大樓便是環(huán)繞東城校區(qū)這處空間通道建立的。
“記住了，你們未來(lái)很難再有這么容易提高天賦改寫(xiě)人生的機(jī)會(huì)了…”
“進(jìn)去后，全速搶占傳送平臺(tái)…”
一個(gè)個(gè)班級(jí)所在，老師們的叮囑聲不斷。
同一時(shí)間。
南城校區(qū)。
一棟相似的辦公大樓的六樓走廊上。
十幾名老師也正低聲交談著：
“咱們校區(qū)這一屆適齡的孩子倒是挺多的，希望這里邊能有個(gè)爭(zhēng)氣的小鬼契合到A級(jí)的天賦吧，不然又要被東城校區(qū)那邊比下去了?！?/p>
“A級(jí)？
哪有那么容易！
咱們南城校區(qū)已經(jīng)有兩年沒(méi)有出過(guò)A級(jí)的天才種子了吧？
倒是東城校區(qū)那邊，去年有個(gè)小姑娘契合到了A級(jí)的天賦，一度被天府蓉城那邊的老輩強(qiáng)者看上，準(zhǔn)備收為親傳弟子、教導(dǎo)各種獨(dú)門(mén)秘術(shù)來(lái)著…”
“那個(gè)叫做唐紙煙的小姑娘嗎？拋開(kāi)愛(ài)賭且逢賭必輸這點(diǎn)，其它方面確實(shí)都很優(yōu)秀呢，聽(tīng)說(shuō)她契合到的天賦來(lái)自那位傳奇英靈的孫女？”
“是的，否則哪能驚動(dòng)那位大人，千家一系更不會(huì)主動(dòng)安排老一輩的強(qiáng)者親自過(guò)來(lái)一趟拋出橄欖枝了…”
“嘿，真是羨慕東城校區(qū)啊…”
…
李夏這邊。
因?yàn)槭菛|城校區(qū)的重點(diǎn)班3班，是不用排隊(duì)的。
10點(diǎn)到了即可進(jìn)入。
換而言之，他們將比別人多出三五分鐘到一兩個(gè)小時(shí)不等的秘境空間滯留時(shí)間。
三班68人毫無(wú)阻礙的先后穿過(guò)了一片柔和的光幕。
光幕后是一片圣潔的空間，到處漂浮著星星點(diǎn)點(diǎn)。
這片空間極大，往上分有許多層，每一層又都分布有十座到十五座不等的懸空平臺(tái)。
抬頭看去根本看不到頂端。
這些懸空平臺(tái)有著傳送之能，并且會(huì)受到第一個(gè)踏足之人的操控，操控者可以人為的接受與拒絕后續(xù)想要踏足平臺(tái)的其余人。傳送去往真正的英靈契合之地只需操控者的一個(gè)念頭。
“快，往左邊去，咱們占據(jù)最近的那座平臺(tái)?！?/p>
班級(jí)群中，班長(zhǎng)林月英急切道。
有著她的帶領(lǐng)，眾人的目的非常明確。
平臺(tái)距離大家還算近，只有兩百多米。
“李夏同學(xué)、張?chǎng)瓮瑢W(xué)，你倆速度最快，拜托了?！?/p>
擔(dān)心自家看上的那座平臺(tái)被其他班的人捷足先登，林月英再度開(kāi)口。
其實(shí)，不用她提醒，李夏跟張?chǎng)尉鸵呀?jīng)如同脫韁的馬兒飛奔了出去。
后續(xù)進(jìn)入秘境的其他班學(xué)生瞧見(jiàn)這一幕，自發(fā)去了其余平臺(tái)或二層的那些懸空平臺(tái)。
大家對(duì)于接下來(lái)的英靈契合充滿了期待。
然而就在班里大多數(shù)人踏上平臺(tái)的時(shí)候，意外還是發(fā)生了。
那是班里一個(gè)長(zhǎng)相可愛(ài)秀氣的小姑娘，這姑娘身形嬌小，臉上還有些嬰兒肥，一頭黑色柔順的長(zhǎng)發(fā)。
在李夏的記憶中也是班里最靦腆的那個(gè)。
叫做夏知槿。
是他前世唯二比較熟的異性朋友。
關(guān)系一直挺不錯(cuò)。
這姑娘一開(kāi)始的家境很不好，可人家通過(guò)自身的優(yōu)秀把所有家世上的不足給彌補(bǔ)了，大學(xué)學(xué)費(fèi)都是自己放學(xué)跟放假期間兼職湊出來(lái)的。身邊一直不缺追她的男生，卻跟他一樣一直單身著。這點(diǎn)也始終是他們小圈子的一個(gè)疑惑。
眼下，落后眾人的夏知槿被后續(xù)進(jìn)入這片特殊空間的一名普通班負(fù)責(zé)搶占合適平臺(tái)位置的種子型速度選手從后撞飛出三米多遠(yuǎn)，重重摔倒在地，好一陣都沒(méi)能重新爬起來(lái)。
“撞人了？”
“那個(gè)家伙沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？”
“他怎么不扶一下？”
“故意的吧？”
“我認(rèn)得他，是9班的…”
“哎呀別管那些了，咱們趕緊傳送離開(kāi)吧，晚一秒都是巨虧。”
這一耽擱，鬼知道連帶坑了他們多少時(shí)間。
夏知槿那里，發(fā)現(xiàn)自己腳踝的傷勢(shì)很重?zé)o法站起身后，居然以爬行的方式開(kāi)始了緩慢的前行。
如此刺眼的一幕，讓很多同學(xué)心生不忍。
可沒(méi)誰(shuí)敢離開(kāi)平臺(tái)去幫一把。
也沒(méi)人多嘴讓其他人去幫忙。
“走吧。”
又有人躲在人群中低聲催促道，顯然是要放棄夏知槿。
也有人別過(guò)了臉去。
眼看小姑娘即將被陸續(xù)進(jìn)入這片空間的人潮淹沒(méi)，發(fā)生踩踏事件都是有可能的！
見(jiàn)到這一幕后，李夏用極快的語(yǔ)速向班里同學(xué)輕聲道：
“等我20秒，回頭跟大家分享一些好東西。拜托了大家，只需要20秒，回報(bào)會(huì)讓大家滿意的…”
他已經(jīng)有了契合的人選。
宇智波家的那幾位，千手家的那倆等等，以及四代目等人，都屬于他的保底。
尋到就能契合。
對(duì)于別人來(lái)說(shuō)的爭(zhēng)分奪秒，他只要尋到這些天賦強(qiáng)大的英靈就能嘗試契合。
因而完全可以不在意這十幾二十秒。
便在他將平臺(tái)的控制權(quán)交給了班長(zhǎng)林月英后，迅速躥出，脫離了這座平臺(tái)，徑直沖向倒在地上的夏知槿。
少女此刻慌亂與急切間已經(jīng)咬破了嘴唇。
她很努力的沒(méi)有讓自己崩潰。
哪怕她知道這么爬過(guò)去，結(jié)果很可能會(huì)更加的讓她絕望。
她不認(rèn)為沒(méi)認(rèn)識(shí)多久的同學(xué)們會(huì)愿意為了她做些什么。
“唉…”
兩世為人，李夏發(fā)現(xiàn)。
世界雖然變了。
比如他和其他同學(xué)之間，變得跟陌生人一樣。
可有些東西又沒(méi)變。
比如摔在地上的少女，依舊那么堅(jiān)強(qiáng)。
比如他有時(shí)依舊會(huì)腦子一熱的去做點(diǎn)什么。
又比如：學(xué)生時(shí)代的三個(gè)死黨中，有兩人二話不說(shuō)緊跟他的步伐追在了他的后邊，進(jìn)而驚得迎面而來(lái)的9班少年毫無(wú)脾氣，調(diào)頭往其它方向去了。
還有一個(gè)則從另一頭鉆出了班群所在的平臺(tái)，往反方向的另一座傳送平臺(tái)發(fā)足狂奔。
李夏三個(gè)的動(dòng)作很快，在小姑娘被人潮淹沒(méi)之前趕到了。避免了一場(chǎng)踩踏。
“夏知槿同學(xué)你別慌，我們來(lái)幫你…”
李夏先聲音溫和的安撫了匍匐在地試圖繼續(xù)往前爬行的少女，跟著又向追來(lái)的兩個(gè)死黨招呼道：
“搭把手，把她放到我背上?！?/p>
幾人動(dòng)作很快。
趁著被人潮淹沒(méi)之前，趕忙折返。
可等到他們混著人潮重新接近班級(jí)原本占據(jù)的那處傳送平臺(tái)時(shí)，卻哪里還有平臺(tái)跟眾人的影子？
“咱們被丟下了？”
“就知道會(huì)這樣！”
楊杰跟王騰苦笑了一下，隨即郁悶的對(duì)著側(cè)方空氣就是兩拳。
李夏沒(méi)多說(shuō)什么。
換位思考，他能理解。
“對(duì)不起，對(duì)不起，都怪我…”
一直壓抑著情緒的夏知槿，再也控制不住，一邊蜷縮著低聲哭泣，一邊連連道歉。
“沒(méi)事的夏知槿同學(xué)，咱們這邊還占著一座傳送平臺(tái)呢，你看那?！?/p>
李夏一指百米外。
那里，一道孤零零的身影正獨(dú)自咧著嘴占據(jù)了一處傳送平臺(tái)等著四人。
“咦？那是…老徐？”
“我說(shuō)老徐怎么沒(méi)有跟上來(lái)？原來(lái)是給咱們占位置去了。”
王騰楊杰眼眸一亮。
李夏背著夏知槿也跟在后邊快步跑了過(guò)去。
心里則暗暗想道：
“其實(shí)被丟下了也好，這樣我就不用為難了?！?/p>
這個(gè)世界，沒(méi)有火影忍者一說(shuō)，大家因?yàn)槟承┰蚴占降母黝惽閳?bào)往往非常的零星片段?？伤煌?，他看過(guò)火影這部動(dòng)漫啊，還不止一次，因而是知曉契約哪些英靈可以獲得巨大的潛力與優(yōu)秀的天賦的。
原本大家作為同班同學(xué)，這個(gè)世界又這么危險(xiǎn)，其余人如果愿意將班級(jí)視作一個(gè)整體，等上他們幾人二十秒；他這邊，在力所能及之下，倒也不介意幫大家稍稍提供一些好的選擇。
至于現(xiàn)在嘛？
呵，尊重他人命運(yùn)吧。
而他剛剛的微笑與安慰也讓背上的少女心安了一些，在幾人看不到的角度，少女略有點(diǎn)嬰兒肥的小臉還微微發(fā)紅了一下。
“謝謝你們?！?/p>
少女的聲音很小，卻很好聽(tīng)。
她是從小村鎮(zhèn)中走出的。
與城里的同齡人很少有共同的話題，加上她本就靦腆，因而根本打入不了那些人的圈子。
一直以來(lái)，她都是一個(gè)人。
身邊沒(méi)有要好的朋友姐妹。
這也是她掉隊(duì)后，沒(méi)人愿意折返回來(lái)拉她一把的主要原因。
本來(lái)，她都以為自己會(huì)被班里的同學(xué)丟棄在這，而后只能一個(gè)人孤零零的耽擱大把時(shí)間去往二層三層乃至更高的四層尋找空閑的傳送平臺(tái)，跟著只能憑自己的那點(diǎn)積累去賭運(yùn)氣契合英靈。
可她怎么都沒(méi)想到，會(huì)有人愿意回頭拉她一把。
這幾位同學(xué)，真好…
百米只是八九秒鐘的事情。
到了地方。
“夠意思啊老徐，還是你腦瓜子好使，給咱們留了退路?！?/p>
楊杰笑嘻嘻的。
“我又沒(méi)你們?nèi)齻€(gè)跑得快，過(guò)去了可能也幫不上什么忙，去給你們準(zhǔn)備一條退路感覺(jué)更好一點(diǎn)?！?/p>
徐澈同樣咧了咧嘴。
“可這也讓你們失去了與班里同學(xué)合作的機(jī)會(huì)?！?/p>
李夏嘆道。
“我信不過(guò)他們。”
徐澈聳了聳肩。
這便是死黨。
需要的時(shí)候，沒(méi)一個(gè)含糊的。
前世如此。
這方世界同樣值得信任。
…
進(jìn)入傳送平臺(tái)。
光華一閃，五人連同平臺(tái)一起消失不見(jiàn)。
再次出現(xiàn)時(shí)，人已經(jīng)到了一處充斥著濃郁迷霧與各種足球大的透明氣泡的世界。